Typically completed by 10-14 year olds (Key Stages 2 and 3), students work collaboratively on a five hour project or challenge in self-managed groups. They record and reflect on their work during the project, using a CREST Discovery passport, and communicate their findings as a group presentation.
Each pack below provides teaching guides, kit lists, example timetables and suggested starter activities to help you run your day. Find out more about this level on the Discovery page .
There are many more CREST resources which have been developed by our partners and by providers in your region. Click here for links to CREST accredited resources developed by partner organisations, CREST accredited schemes and education providers who can deliver CREST accredited activities.
Click on the links or scroll to browseClassroom2030 Nederlands Project duurt tenminste 5 uur Geschikt voor leerlingen van 10-14 jaar Team project Ontwerp het klaslokaal van de toekomst met de nieuwe technieken en materialen waarover je tijdens dit project leert. #technologie #innovatie #design
Kleine bewegingen Elke grote bewegi
Presentatievaardigheden Dossier Je
Coderen Coderen Ergonomie Ergonomie
Classroom2030 CREST Discovery Day O
Vaardigheden van de dag • Problem
30 jaar aan veranderingen in het kl
Dagprogramma
De workshops: Coderen Nanotechnolog
De workshops: Coderen Nanotechnolog
Aan de slag • Verzamel je teams.
Feedback • Teamleden hebben deelg
Oplossingen presenteren 5 mins •
Coderen Doel • Het doel van deze
Deel 2: hoe verrijken programma’s
Nanotechnologie Doel • Onderzoek
Deel 2: nanotechnologie op school 5
Ergonomie Doel • Onderzoek in twe
Zitoplossingen
Schrijfgereedschap
Magnetisme Doel • Onderzoek in tw
Deel 1: magnetische opslag 4 Onze a
Elektriciteit
Deel 1: hoe wordt elektriciteit gep
Deel 2: elektriciteit op school (ui
Loading...
Loading...
Loading...
British Science Association
Wellcome Wolfson Building,
165 Queen's Gate
London
SW7 5HD
© 2018 British Science Association