Typically completed by 10-14 year olds, students work collaboratively on a five hour project or challenge in self-managed groups. During the project, they use a CREST Discovery passport to record and reflect on their work. Afterwards, students communicate their findings as a group presentation.
Each pack provides teaching guides, kit lists, example timetables and suggested starter activities to help you run your day. Find out more about CREST Discovery Awards.
There are more CREST approved resources that have been developed by our partners and providers specific to your region.
Bijlage A: '30 jaar aan veranderingen in het klaslokaal' Druk deze kaarten af via het bijgeleverde pdf-bestand. 21
Bijlage B: Toewijzingskaarten workshops Druk deze kaarten af via het bijgeleverde pdf-bestand. Coderen Coderen Ergonomie Ergonomie Nanotechnologie Nanotechnologie Magnetisme Magnetisme Elektriciteit Elektriciteit 22
De workshops: Coderen
De workshops: Coderen Nanotechnolog
De workshops: Coderen Nanotechnolog
Dagprogramma
Verrijkingsuitdaging • Jouw team
Coderen
Deel 1: een programma schrijven 1 N
Nanotechnologie
Deel 1: wat is nanotechnologie? 1 M
Ergonomie
Deel 1a: zitoplossingen 1 Voer same
Deel 1b: schrijfgereedschap 1 Er zi
Magnetisme
Deel 1: magnetische opslag 1 Schrij
Deel 2: gebruik van magnetisch gehe
Elektriciteit Doel • Onderzoek in
Deel 2: elektriciteit op school 3 M
Loading...
Loading...
Loading...
British Science Association
Wellcome Wolfson Building,
165 Queen's Gate
London
SW7 5HD
© 2018 British Science Association